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如何教孩子懂礼貌
来源: | 作者:苏州积木宝贝科学早教 | 发布时间: 2018-08-30 | 39 次浏览 | 分享到:
想让两三岁的孩子举止有礼貌,就像从石头里挤出水来那么难。其中一部分原因在于这么大的孩子语言能力还在发育中,所以当你告诉他该上床睡觉了的时候,他不会说:“我真的喜欢玩这个玩具卡车,可不可以让我再多玩5分钟呢?”而通常情况下,孩子很可能根本不听你的话,只是对你吐吐舌头,或者用最大的声音冲着你喊“我讨厌你!”这并不说明你的孩子有问题,他只是岁数太小,还需要经过若干年的学习和训练,才能学会怎样对人彬彬有礼。
孩子会如何表现
  想让两三岁的孩子举止有礼貌,就像从石头里挤出水来那么难。其中一部分原因在于这么大的孩子语言能力还在发育中,所以当你告诉他该上床睡觉了的时候,他不会说:“我真的喜欢玩这个玩具卡车,可不可以让我再多玩5分钟呢?”而通常情况下,孩子很可能根本不听你的话,只是对你吐吐舌头,或者用最大的声音冲着你喊“我讨厌你!”这并不说明你的孩子有问题,他只是岁数太小,还需要经过若干年的学习和训练,才能学会怎样对人彬彬有礼。

  你应该怎么教孩子懂礼貌
  以身作则,礼貌待人。 美国心理学家杰里•维考夫提到,父母一般都不会以要求孩子尊重自己的方式尊重孩子。我们的教育方式往往把畏惧和尊敬混为一谈。孩子觉得应该尊敬爸爸,是因为如果他表现不好,爸爸就会打他……这不是尊敬,而是畏惧。对家长来说,正确的做法应该从倾听孩子开始。也许耐心等待一个小孩子表达自己的想法不是件容易的事儿,但却值得花费时间。你可以俯下身,直视孩子的双眼,让他知道你愿意听他说想说的话。这是教会孩子认真听你的话的最好办法。
  教孩子使用礼貌用语。 孩子可以用礼貌的语言来表达对别人的喜爱和尊敬。一旦孩子会说话,就能学会说“请!”和“谢谢!”等礼貌用语。你要让孩子明白,你愿意在他对你有礼貌的时候答应他的要求,而不喜欢听到他命令你。同样,以身作则比单纯的说教效果要好得多。你应该经常对你的孩子(以及别人的孩子)说“请!”和“谢谢!”,这样孩子就明白礼貌用语是日常交流的一部分,不论是在家里,还是在公共场合,都应该讲礼貌。
  避免过激反应。 如果你的孩子打了你或者叫你“大笨蛋”,尽量不要生气(无论如何,你是大人,你知道自己不是大笨蛋)。记住,如果孩子想引起你的注意,他就能干出所有让你生气的事儿来。所以,你应该面对孩子,平静而坚决地告诉他:“咱们家里可不能有骂人打人的孩子。”然后,你要教会孩子用礼貌的方式表达自己的要求:“你要是想让我和你一起玩,你就得好好说。你说‘妈妈,我想让你给我讲个故事。’就行了。”
  容忍孩子的不同意见。 如果我们的孩子总是能高高兴兴按我们说的做,生活就会轻松多了——可是,这并不是人类的本性。所以,当孩子不听话的时候,你要记住,他并不是不尊敬你,他只是有不同的看法而已。
  教孩子明白,用不礼貌的方式表达要求,得不到好效果(例如“你从来不带我去公园,妈妈坏!”)。你应该教孩子用积极的方式提要求(“咱们去商店买完东西以后能去公园吗?”)。随着孩子的语言表达能力的逐渐成熟,他就能自己用礼貌的方式提出要求了。同时,家长也应该为孩子做榜样,言传身教。
  设定底限。 美国教育专业人士简•内尔森认为,教会孩子懂礼貌的最好方法就是在管教孩子的过程中既和蔼又严厉。因为和蔼的态度能表现你对孩子的尊重,而严厉的态度则能表现你对原则的尊重。那么,如果你的孩子在超市里大哭大闹,你想尽办法也哄不住他,你应该怎么办呢?内尔森的建议是:“心平气和但坚决果断地把孩子带出超市,放到车上,看看报纸杂志,直到他安静下来。”这时候,你就可以平静地对孩子说:“现在咱们再进去买东西。”然后带孩子再回到超市里。这样,孩子就能明白:自己再哭再闹,妈妈也必须买完东西,才能带自己回家。
  表扬孩子的礼貌行为。 尽可能鼓励孩子偶然的礼貌行为,不过,要让孩子明白你为什么表扬他。你应该在表扬孩子的时候,具体说明你表扬他的原因。家长们往往只说“好孩子!”“真不错!”,而实际上,应该具体地说:“你刚才要糖吃的时候说了‘请!’,真是个好孩子!”,或者“你刚才排队等其他小朋友领完冰淇淋才自己领,做得真不错!”你的表扬要具体明确,这样孩子才知道自己的好表现会得到你的肯定和鼓励,应该坚持下去。